教师节的建立,标志着教师受到全社会的尊敬,教师节表彰会教师代表发言大家知道有哪些吗?下面给大家分享一些关于2024第40个教师节表彰会教师代表发言(通用15篇),希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇1】
尊敬的各位领导、朋友们:
大家好!有机会获奖,我很高兴,也非常激动。此时此刻,我想用两个词来表达我的心情。
第一个词是感谢。
首先要感谢组委会开展了"省中小学体育、健康教育、音乐、美术教师网络课程资源评优活动",为我们提供了网络展示空间和教育交流的平台,促进了教师的专业发展。对于我们广大空间建设者来说,这是对我们在空间建设上的一种肯定,更是对我们专业上的一种激励和鼓舞,使我们在空间建设上不敢有丝毫懈怠。
我还有要感谢教育局领导和娄底一小领导对我的信任、支持和鼓励,把这项重要的任务交给了我。感谢领导的重视,同事、朋友的关注,给我带来了阵阵清凉,我时刻提醒自己千万不要偷懒,有那么多人的关注,别辜负了他们。开学以后虽然工作繁忙,空间建设资源上传数量减少,但隔三差五我会来逛逛,会把自己优秀的资源和大家分享,也会到别人的空间来学习一些对自己有用的东西。
第二个词是行动。
在学校领导的信任、支持和鼓励下,我很乐意的接收了空间建设的任务。当时抱着完成任务的心态,达到了一定的数量就算结束。我第一次登录了我的空间,在空间首页,我看到了许多优秀的"云空间",对于这些老师充满了钦佩,他们的空间页面设计美观,空间背景音乐优美动听,空间内容充实,想想自己的空间,觉得自己离这差距太大太遥远了,对于能否评奖也不报什么希望,重要的是让我看到了自己与优秀教师的差距,找到了努力的方向。为了不给学校拖后腿,我的内心起了新的变化,我决定不断的充电学习。空间建设前段时间,我拜访他人空间的时候多,在优秀的空间上留下了学习的脚印,就这样在大家的园子里吸收着,汲取着,努力把自己空间的页面设计做好。后段时间,完成了大量资源的上传,把自己的原创资源和大家分享,并不断的学习其他老师的优秀资源。
不过,获得了"魅力空间"这样的荣誉,并不意味着就达到了目标而可以停滞不前。虽然评比结果已经揭晓,但空间建设并没有结束,我会继续建设好自己的空间,把自己的资源与大家分享交流,努力做到更好。
想说的话很多,我最想对大家说的是:"我们就像缺氧的鱼群,需要一个喘息的窗口,需要一个共同的学习家园。空间是一味心灵的解药和友谊的桥梁,无论职业多么不同,但只要点击鼠标,我们就能打开那扇大门,都能了解彼此的思想。
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇2】
尊敬的各位领导、老师:
大家好!我是龙华新区民治上塘幼儿园的何玉明,此时此刻能站在这里发言,内心无比激动。十多年的幼教时光在平凡和平静中悄然走过,我经常会问自己:“一个合格的幼儿教师,首先要具备的是什么?”可能有人会说:是扎实的基本功,有着学前教育的理论基础,也有人说是爱。这些我都赞同,但我觉得应该具备的更多是强烈的责任心,责任感,没有强烈的责任感,责任心。一切都无从谈起。老师的每一个微笑,每一个眼神,每一个表情都会影响到幼儿,她会因老师看完自己的画没有赞扬而苦恼一天,更会因老师漫不经心的敷衍而失去对老师的信任。作为一名幼儿教师,我要给每一位孩子提供均等的发展机会,平等地欣赏,对待身边的每一位孩子,让孩子们健康、快乐的成长。
在此,我衷心感谢深圳学前教育协会、鹏城幼教蒲公英组委会对教育的重视与关心,给我们呈现了交流互动的平台,让我们有彼此分享的机会。谢谢大家!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇3】
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。做教师真是一件让人自豪的事情!原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的心情来到学校,放平心态,你怎么能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?
成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。
三、不断向各位领导和老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。
一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。
谢谢大家!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇4】
尊敬的各位领导、敬爱的同事们:
大家上午好!
很高兴也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言,我从一个没有任何带班经验的班主任成长到现在这样,非常感谢各位领导和同事的帮助和支持,谢谢。
在我带班做班主任的这两年里,也许我的学生想要感谢我这个班主任老师,但我想说的却是谢谢这群孩子们,如果不是学校给我这个当班主任的机会,如果不是这群调皮捣蛋不爱学习的孩子,或许我到现在也不知道教育的意义在何处。我们以为教育是教会孩子们这些那些知识,曾经的我也这么认为,但现在我不这么认为了,现在我认为教育是在向所有人传递爱,这种爱包括了爱生命、爱人、爱一切世界上存在着的东西,而这种爱正是通过教育来一一传递,扩散到世界上每一个角落。
我还记得在我开始做班主任带班的第一年时,我们班的学生调皮捣蛋不爱学习,到了什么程度呢?到了我怀疑是不是自己命不好,分到这样一个班级。大家别笑,真的,当时的我真这么想的。后来,一次偶然的机会,我了解到这些孩子的家庭背景以及他们的成长环境,我这才明白菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》中写到的那句“当你想批评人时,记住,并不是世界上所有人都和你有一样的条件。”这些孩子或许在一起开始就没能了解到教育能够对他们起到的作用,更不知道学习对他们而言有什么用,他们的认知里面,甚至没有学习可以改变命运这一点,这又如何能够怪他们不爱学习呢?
在这两年里,我做得最多的事情不是管理,而是谈心,找每一个学生谈心,一一了解他们的情况,了解他们的心里在想些什么,未来想要成为一个什么样的人。这样做,虽然花得时间非常多,但也非常有效,当这些孩子们认识到这个世界上还有人真正关爱他们未来时,他们也就开始爱这个世界了,并且很多孩子因为家庭的贫困,内心非常的纯真,当我与他们谈心过后,他们就开始变成另外一个样子,一个更好的人了。
而我说的这些,正是我成为优秀班主任的原因。当我们每一位班主任都真心关心孩子们的未来,了解到教育是向所有人传递爱,也明确没有一个人是不想要更好未来的,那么我们的班级也就可以管理好了。
我的发言结束,谢谢大家的倾听。
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇5】
尊敬的各位领导、老师们:
下午好!
今天让我在这儿交流管理班级的经验,说实话有点勉为其难。在这么多经验丰富的班主任面前来谈当班主任的经验实在是不敢当,我在此和大家一起分享我们班级管理的精彩片段……
”百年大计,教育为本”,而教育要从娃娃抓起——这已成为不争的事实。所以,在这种大环境下,教育对于幼儿园的要求越来越高。而作为幼儿园中的
基础单位,班级便成为了实施这些理念的最重要的基石。显然,我们作为班主任的角色便占据了举足轻重的位置。我简单地将我的班级管理新策略归纳为以下几点:
第一、使幼儿学会管理自己——制定师生共同遵守的班规。
俗话说:”没有规矩,不成方圆。”在以班级为单位的小集体里,我和孩子一起制定了一些适合班级管理的规定,称之为——”班规”。在指定班规之前,我们大家一起商讨:哪些行为是班级所接受和赞赏的,哪些行为是班级所不允许、应该被禁止的,违反班规的结果将会如何。教师要尽量让每一个幼儿都有参与讨论、表达意见的机会,然后根据讨论的结果,师生共同规划、订立全班遵守的班级常规。在规定幼儿遵守班规时可由枯燥、单调的语言提示转化为隐性的环境提示。
例如:结合我们的常规月活动——《我们一起学规则》,我们和孩子创编适合孩子记忆、读起来朗朗上口的小型儿歌,如《洗手歌》、《漱口歌》、《端正歌》、《滑梯歌》等一系列,促进幼儿养成良好的习惯。孩子们在参与活动个过程中,我巧妙地运用照相机拍摄幼儿的活动过程,艺术性地张贴在教室的四周,成为孩子们下课讨论的焦点。再如,为了让幼儿安静地进餐,听音乐、听故事多了,幼儿也会疲劳,我们动脑筋,制作了小红旗给予奖励。每天管纪律的值日生分发小红旗,小红旗的标志无疑胜过老师一遍又一遍的叮嘱,此时真是”无声胜有声”。
在订立班规时应注意项目不要太多,因为太多的规则会让幼儿听而不闻、视而不见或无所适从,收不到实质性的效果。要求明确、持之以恒对孩子提出的要求,点要小,一次不要太多。而且要把这些要求讲得明白、透彻,让孩子们能够理解。两个搭伴老师之间要经常沟通,要求要统一、一致,不能在同一个事情上你提你的要求,我提我的要求。
这样孩子会很茫然,不知听谁的好。而且提出的这些要求是孩子们能够达到的。在日常教育中要经常性地、反复地提醒幼儿,持之以恒。在孩子们游戏、自由活动时要以朋友的身份参与他们的活动。但是一旦你提出要求,要孩子们达到这些要求的时候,就要以师长的身份去严格要求他们,要做到放得开、收得拢。
第二、让幼儿享有平等的权利——实行公开、公正的民主教育。
班主任善于组织良好的班集体的能力,主要表现在形成良好的班级风气,形成民主、向上的班级氛围等方面。记得去年6月份早操比赛时,我对孩子们说”你们想吃棒棒糖吗?”“想!”他们异口同声地说到。”行呀!你们做操得了第一就可以吃到棒棒糖了!你们能做到吗?”“能!”孩子们个个精神振奋,都尽情展示出自己的”看家本领”。最后,我班获得了早操第一名的好成绩。小小的棒棒糖对孩子的确有诱惑,从而激发了幼儿的集体荣誉感,激发主人翁意识。一个良好的班集体形成之后,集体自身就成为一种强大的教育力量,每个幼儿的成长,就可以置于集体的共同约束、陶冶和进步之中。班级建设关键在于能够通过创造性的工作,不断引导集体向前进步。
良好的人际关系是班级面貌的重要组成部分,在班上应努力营造一种师生之间、生生之间平等和谐的关系,这样才能使统一、严肃的日常教学活动变得既认真又活泼,使班上呈现出一派勃勃生机。
例如:我班的”小鬼当家”轮流值日开展得非常好,我按小朋友提出的值日项目制作了小小的标记:如”浇花值日生”、”收碗值日生”等等,他们几个小不点儿把班级管理得井井有条。不仅提高了幼儿的服务意识和监督管理意识,同时也树立了幼儿的自信心。这对于一些性格内向、不善表现的幼儿来说,可以为他们提供主动与别人进行沟通、交流的机会,树立他们在班集体中的自信心。为幼儿提供了锻炼自我的机会,充分发挥了孩子们认真、负责的态度,可以督促幼儿养成良好的生活习惯、提高幼儿的生活自理能力。同时也会激励他们以良好的表现争当值日生。有时让幼儿参与班级的管理,也会赢得其他孩子们的接受和认同。例如:一次美术作业前,我邀请值日生负责发作画工具。在分发的过程中,我却惊奇地发现:几乎每一个上前接笔的幼儿都说了一句”谢谢__”,这让我很纳闷,怎么老师发笔的时候从没有”享受”过这般待遇。这到底是什么原因呢?我想最大的原因可能在于由来自他们身边的小伙伴来负责管理和服务他们,会给他们带来一些新鲜感,他们也更乐于接受和认同吧。
由此可见,在实施”值日生”制度时幼儿成为了管理生活常规活动的主角,但并不是教师就解脱了,就没有责任了。此时,教师更要担当起关注者、引导者的重任,以旁观者冷静的眼光,细细观察幼儿在其中的行为表现、引导幼儿做出正确的行为。
为了更有效地提高幼儿为集体服务的意识,大班的孩子我都放手让孩子自己去做。比如晨间谈话的点名以往都是老师包办代替的,我改变方式让幼儿代表点名,孩子们觉得很好奇,相对锻炼幼儿的统计能力。”竞选组长”是我班每周的必修活动,根据大家的提选、投票到最后的胜任,都是来自于孩子的权利,让每个幼儿都有充分发挥他们的特长,展示自己的才能。
在评比每周的”班级明星”活动,我们提倡民主投票选举,可以推荐别人也可以是自己,孩子们在参与竞争的过程中能发现自己的不足,争取改正,成为班级明星。幼儿的眼睛是雪亮的,教师的一切教育行为应让他们心悦诚服。幼儿从小在一个非常公正、民主的氛围里生活,会积极主动地行使自己的权利,变得更有主见。
在幼儿园里经常会参加全国级、省级、镇江市级的幼儿绘画比赛,我经常采取先出通知,幼儿自愿报名,每次都有二十几名幼儿参加,辛苦的是我们老师要精心辅导。在全国双龙杯绘画比赛中我们班有两名幼儿获得了钻石奖,获得金奖有6名,当幼儿拿到自己的获奖证书,那种喜悦之情溢于言表,我们会和孩子们一起分享那份快乐。当我们的成绩得到领导和同事、学生和家长们认可的时候,我们就觉得自己的辛苦付出都值得。
第三、事事用心、处处留心——创建班级的独特风格
班级管理工作是一项细致而漫长的工作。作为班主任,我们要尊重自己的工作,尊重每个幼儿,尊重自己。把自己全部的爱心、真心、耐心付与工作中。这就要求我们老师做一个有心人,注重细节,积累经验。
例如:一开始玩区角游戏,孩子门的入区卡老是弄破了,反复提醒都无济于事。有一次我无意中发现我们的上岗证的牌子可以将幼儿的照片插进去,防水防折,效果不错。我们现在的入区卡材料具有耐用性,将它塑封起来,就可以反复使用。
在我们的教学实践中,我善于将资料进行积累。例如:在语言活动之前,我和孩子们一起制作图片,将图片按照故事的顺序排列好,做一张好看的封面做成一本故事小图书。我灵活地放在温馨书吧或信息窗口进行阅读、讲述。
在工作中要善于调动幼儿的积极性,让幼儿知道我也是大三班这个家的一员。例如:在布置教室的门帘时,我们利用游戏活动时间和孩子们一起搓长绳、绘画《手的联想画》,用了一个中午的时间,我们漂亮而有个性的门帘展现在孩子们的面前,”哇!好漂亮哦!”
我利用散步的时间开展”大带小”手拉手活动,树立大班孩子的责任意识,学会关心、爱护小弟弟、小妹妹个情感教育。在”迎圣诞”的活动中,开展”面具舞会”、”抢椅子”、”传苹果”等一系列庆祝活动,丰富幼儿的娱乐活动,给枯燥的学习增添一份轻松与自由,让我们的班级活动精彩纷呈。
第四、真诚合作、服务周到——协调好教师与家长的感情纽带
俗话说:”火车跑得快,全靠车头带”。作为一名班主任,首先应该做到严以律已、宽以待人,要信任、尊重、关心配班教师,做到以身作则,时时处处事事起带头作用,作出榜样,作出表率。
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇6】
尊敬的各位家长朋友:
大家下午好!
非常感谢在座的各位能够在百忙之中,抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天我们聚在一起的目的只有一个,那就是为了孩子们的健康成长与发展,家校携手合作,在教育孩子的道路上,以便我们能够站得高,看得远,想得深,做得实。
今天,我不多讲,只给大家提三个建议:
一、处好一个关系
尊重、理解、信任和配合学校老师很重要。
有人把教师、家长、孩子三者之间的关系比作一个等腰三角形。三角形下边的两个角是家长和老师,孩子是顶点。教师和家长的联系的长度决定着孩子人生发展的高度。我们无论活动的方式还是内容都要围绕孩子来进行,以孩子为中心,我们共同的心愿和目标也是为了孩子达到更高的高度和人生的顶点,这是我们教师和家长共同的梦想和追求!
也有人把教师和家长的联系比作孩子一路前行的桥梁和纽带,家长和教师的关系的牢固程度,决定着孩子在梦想追求的道路上能走多远。
所以尊重、理解、信任和配合学校老师很重要。最近,网上关于家长退群和批改作业的事议论纷纷,众说纷纭,其实这些做法都是把教师和家长放在了对立面上,都把我们之间最重要的角色---孩子晾在一边。
家长不要当着孩子的面,非议老师,非议学校的规定和要求。这不利于孩子建立规则意识,会让孩子增加抵触情绪、投机心理。如果家长不尊重教师,你的孩子对老师的尊重也好不到哪里,学习效果也不会好。
二、改变一种做法
别老拿自己的孩子和别人家的孩子做比较!
学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平,指独立活动时所能达到的解决问题的水平;另一种是学生可能的发展水平,也就是通过教学所获得的潜力。两者之间的差异就是最近发展区。
有人把孩子比作花朵,既然是花朵,那么就有不同的花期,有的花期早就先开花了,有的花期迟一些,就开得比较晚。说得通俗一点儿,就是我们平常说的“比进步。”每个孩子知识能力、情商智商有差别,每个孩子只要做最好的自己就行了。
要比较,也是孩子自己与自己比,今天与过去比,只要孩子现在超越过去,就应该肯定,就应该鼓励孩子。总成绩不够理想,单科在进步也要肯定,这方面知识不行,其他方面的知识相对有进步也应该肯定,奋斗目标让孩子看得见,够得着,才有希望去努力,跳一跳才能摘到桃子。
不要老是关注考试的分数,而是多关注孩子的变化,多关注孩子学习的过程。每个孩子只要盯着下一个目标,每次小步快走就行。
三、陪伴是最好的家庭教育
很多家长都听说过这句话,我也很赞同。但是说起来容易,做起来难。
由于现代生活的节奏越来越快,许多父母陪伴孩子的时间严重不足,给亲子关系带来损害,让父母与孩子变得疏远,让我们的家庭教育效能下降。
如何陪伴才能达到最佳的效果呢?
第一,陪伴应该是专注的。我们有的家长朋友只陪在孩子身边,手里却做着自己的事情,“身在曹营心在汉”,心里想着自己的事情,这不是真正的陪伴,这是一种“敷衍”。
第二,陪伴应该以孩子的需求为中心。以孩子喜欢的方式做孩子喜欢做的事情。陪孩子读一本孩子喜欢读的书,陪孩子做一个孩子喜欢的游戏,陪孩子看一部孩子喜欢的电影,这些都是很好的陪伴。
最后,希望家长朋友们要和我们老师多联系、多沟通,掌握孩子的学习情况、思想情况,成长情况,发展情况,这样我们就可以有的放矢地做好孩子的教育。
谢谢大家!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇7】
尊敬的各位老师:
晚上好!
今天我们在这里举行隆重的晚宴,庆祝我们自己的节日——第__个教师节。这是我们自己的节日,我们要好好地热烈的庆祝自己的节日,好好地享受自己节日的快乐,要让自己的节日过得更加精彩更加有意义。首先,我衷心的祝愿所有的老师节日快乐!心情愉快!身体健康!
我是一个有着近四十年教龄的教育工作者,每逢我们教师自己的节日,我都有无限的感慨。面对国家教育的大发展,面对我们学校这几年蒸蒸日上的事业,面对这么多有成就的快乐的教育工作者,更是无比激动。今天我们聚在一起,目的就是,畅叙友谊,漫谈人生,回顾历史,审视现实,勾画未来,探究规律,追求快乐。
传统的二中,浸透着中华文化的乳汁,在跌宕起伏的历史中一路走来,为我们留下了宝贵的精神财富。我从二中为这一所学校做出过贡献的老一辈老师们那里,不断汲取着智慧和力量,丰富着自己的内涵,我始终对你们怀有崇高的敬意!
崭新的二中,伴随着国家改革开放的步伐,在暴风骤雨中,迎着阳光一步一步坚定的走着,这整十年里,创造了无数可圈可点的.业绩。我从付出了青春和我们一起奋斗的老师们那里,得到了宝贵的经验和全面的营养,激发着自己的豪情,我永远发自内心深深地感谢你们!
未来的二中,承担着承上启下的历史重任,将与飞速发展的国家同步,奋斗目标是明确的,前景是美好的。对于新一代二中人,你们一定要不辱使命,负重前行,义无反顾的把优良传统发扬光大,把学校越办越好,我对你们充满信心,寄予无限希望。
这个世界的任何一样永恒的东西,绝对不是属于某一个人的,也绝对不是属于某一个团体的,而是属于整个人类,属于历史。这一所学校也不是属于某一个人,也绝对不属于某一些人,而是属于整个社会,属于未来。我们这一代人生活在这个时代,不是专门来索取的,而是要承担起这个时代应有的历史责任,发挥自己应有的作用;我们这一批与这一所学校有缘的现在还在这里工作的人,对于这一所学校,我们没有权利拥有她,也没有权利转租她,更没有权利挥霍她!我们只有义务尽职的守护她,科学的经营她,精心的建设她,守护好,经营好,建设好这一所光荣的学校就是我们每一个人在二中工作的人至高无上的责任!也是所有曾经在这里工作过、学习过、真正关心这一所学校所有人的共同心愿!
利用今天难得的机会,我再一次祝愿大家都能够拥有无限精彩的人生,享受令人神往的生活,收获天天快乐的成功!现在,我提议:为了美好的未来,为了我们自己的节日,干杯!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇8】
各位老师、同学们:
今天,又是一个值得欣慰的日子,我们在这里隆重庆祝教师节,借此机会,我向辛勤耕耘的全体教师,学校领导表示节日的问候!向我的同仁们表示热烈的祝贺和崇高的敬意!向所有关心支持我工作的各级领导表示衷心的感谢!真诚地祝愿老师们节日快乐,事业有成,身体健康!
下面,我谈一谈我在学校两年多来的感受。
在过去的时间里,我体会到。全校师生在校长的关心支持下,高度重视教育工作,认真贯彻党的教育方针,加强师风师德建设,重视教学常规管理,不断改善硬件设施和后勤服务,坚持以人为本,以构建和谐社会、和谐校园为指针,以师资队伍建设为重点,以教学质量为中心,以确保安全为前提,以 办万人高校 为宗旨,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,一心一意搞教学,千方百计抓质量,同舟共济,拼搏实干,促进了教育事业不断向前发展,在管理育人、教书育人、服务育人等方面取得了令人鼓舞的成绩,使我不断成长,从胜利走向胜利!
学高为师,德高为范。我用热心、爱心、责任心,构筑了新时期人民教师职业道德的丰富内涵,就是要弘扬这样一种精神,一种热爱事业、无私奉献的精神,一种热爱学生、甘当人梯的精神,一种执着进取,不断创新的精神。当今社会,经济飞速发展,各种竞争日趋激烈,教育工作以培养人才、塑造未来为己任,在经济社会的全面发展中担负着越来越重要的作用。我深深地体会到这一点。
老师们,又是一年秋风劲,不是春光,胜似春光。 校长教育我们: 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本 没有过硬的本领,就很难适应一个发展的教育体系,我就会在竞争的社会环境中与成功与胜利渐行渐远。因此,需要我们每一位__人从现在做起,从一点一滴做起,把对事业、对学生的爱心与责任落实到每一件事,每一句话,每一个行动中,让广大学生在我们的.爱心与关注下健康成长。这就要求我们每一位__人,要有 君子检身,常若有过 的态度,自重、自省、自警、自厉,以德修身,以德立威,内铸师魂,外塑师表,在教师这一平凡而又神圣的岗位上,努力做一名有爱心、有责任心的教师,努力使自己成为一个品德志趣高尚、风度气质优雅的人。
老师们,面对新世纪的激烈竞争与挑战,教育工作任重道远,我们要以教书育人为己任,树立远大的理想和抱负,追求高尚的职业道德和情操,做到爱岗敬业、任劳任怨、以德修身、为人师表,以优质的教育教学服务于学生,做学校利益的维护者。让我们在校长办学思想的指导下,充分发扬 爱我__,兴我__ 的主人翁精神,开拓创新,团结一致,不断提高教学质量,把学校建成万人高校而努力奋斗!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇9】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早晨好!
金秋沃野,丹桂飘香,伴着丰收的喜悦,我们共同迎来了第__个教师节。在此,我谨代表重庆市北碚区__中学校党政工团向为全校默默耕耘、无私奉献、恪尽职守的每一位教职工表示最崇高的敬意!祝你们节日快乐!
老师们,同志们,正因为有了你们的无私奉献、无悔付出,才有了我们王朴中学的跨越发展。20__学年度,是令人欣喜的一学年,是满载收获的一学年,是王朴中学全体师生追求梦想,放飞希望,风雨兼程,实现跨越的一学年。这一学年,我们被重庆市人民政府命名为“重庆市重点中学;这一学年,我们成功举办了“建校六十五周年校庆暨市重挂牌庆典”。
这一学年,学校的.内涵发展得到了进一步丰厚:教育教学管理不断加强、德育活动不断丰富,办学特色不断彰显,办学条件不断改善;这一学年,我们的名师队伍不断扩大,区级以上骨干教师达到29人。
这一学年,我们的教育教学取得了丰硕的成果:我们又一次收获了中考、高考的喜悦,中考、高考上线的人数和比例,远远超过了联招学校,尤其是20__级高考成绩尤为喜人,本科上线九十余人,上线比例达到历史新高,其中王小辉、杨玉旋、陈果、曾太会等同学以优异的成绩考入了重点大学,为学校争了光、添了彩。这所有的成绩都是大家努力的结果,这是大家的光荣,是我们学校的光荣!
老师们、成绩属于过去,荣誉归功大家,未来在于创造。作为重庆市重点中学的__中学的每一位教师,在收获果实的同时,也注定我们必须有更高层次的追求。新学年已经开始,创重成功只是学校发展的开始,我们将在新的时期里迎接新的挑战。我们将以提升档次、打造名符其实的重点中学为目标,进一步践行“德铸群英兴华夏”的办学理念,以“忠、勇、仁、义”为校训,营造“立德、砺志、求实、创新”的良好校风。
希望全体教职工既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有“校兴我荣、校衰我耻”的精神境界,以学校发展为重,严格要求自己,热爱学校,关爱学生,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,不断更新知识,刻苦钻研业务,积极投身到各自的工作岗位中去,自觉加强师德修养,淡泊名利,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
老师们,回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新高度,新起点,新希望,新面貌。我相信,只要我们心系学子,情归校园,齐心协力,团结一致,人人争先,个个奉献,全情教书,全程育人,学校明天一定会更加美好!
让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!最后再次衷心祝愿全体教职工身体健康,工作顺利,节日愉快!
谢谢!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇10】
老师们,同学们:
大家好!
今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的`热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌,我们特举行__年秋季期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架____,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪,健身,安全六个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:
一、尊师:
老师是阳光和甘泉,哺育着未来的巨人。我们文明的言行,优秀的成绩,良好的素质都跟学校老师的辛勤教导有关。老师是我们的长辈,我们应该尊重她,我们要尊重老师辛勤的劳动成果,应该理解老师的心情。要知道老师给我们上的每一节课,都要花费几倍的时间来准备,也就是说,尊重老师,就要认真听讲;尊重老师就要努力完成老师布置的各项任务;尊重老师就要认真对待教师批改后的作业;尊重老师就是见到老师能主动问好;尊重老师就是文明的和老师交流,不顶撞老师等等,都是尊重老师的具体体现。尊重老师,同学们你们能做到吗?能在后半学期做得更好吗?
二、爱校:
我们的学校是一所团结拼搏。争创一流的学校,我们有一支过硬的值得尊敬的教师队伍,,我们应该为能在这样的学校里学习感到骄傲和自豪,当然荣誉的取得和保持依靠全体师生的努力。我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者。热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生。热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起。要让大家见到你就说:不愧是昝寨小学的学生!
三、勤学:
学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,都是学习的内容。我们要做一个全面发展而又具有个性特长的人。作为学生勤奋学习是我们的责任。我们要认真预习,认真上课,积极活动,主动参与,认真作业,主动订正,自觉复习……
曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的.自我培养。
此外同学们要抓好午饭后在家的自学时间,尤其要进行有效地阅读课外书籍,开拓眼界,增长知识,在课外时间做到一日三读,摘录积累优美句段,做读书笔记,将阅读引向深入,为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。还要练好“三笔字”,提高自己的书写能力,进一步掌握书法艺术。
四、守纪:
我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。
下面我给大家讲一个《天堂和地狱的故事》。
有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤,但每个人看上去一脸饿相,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺,但汤勺的柄比他们的手臂还长,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹,无可奈何。
“来吧!我再让你看看天堂。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖,正在快乐地歌唱着幸福。 “为什么?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单,在这儿,他们都会喂别人。”
这个故事告诉我们什么呢?对了,人,生活在世界上,要时时刻刻想到他人,想到集体,只有在帮助他人,与他人团结协作的过程中,携手建造人间的天堂,才能成就自己,成就事业,我们的人生才会更有意义!因此希望同学们在学校要做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”。在独立面对生活时要做胸怀宽阔,心理健康,勤奋自主,善于创新的“小主人”。在家里要做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的“小帮手”。在社会要做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,尊纪守法的“小标兵”。在社会和公共场所要爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的“小卫士”。比如上学时不过早从家走,进校门时自动站成纵队上楼,靠右行不拥挤,;放学整整齐齐地站路队回家,
一、二年级离家较远的同学能在学校指定的位置让家长接,中途不离队,不买零食玩具。不论在校在家,时时注意言行文明,不欺负同学,不出口脏话,尊敬老师,团结同学。要珍惜集体荣誉,有损学校和班集体荣誉的事不做,有损学校和班集体荣誉的话不说;要爱护公共财物,课桌、墙壁不乱涂乱画,不浪费水电,不践踏校园的花草树木;要养成良好的卫生习惯,不乱扔垃圾,而且能见到废弃物主动去捡;良好的卫生习惯还包括个人的卫生,做到无病早防,有病早治,有一定的传染病预防知识,特别是近期甲型H1N1流感高发阶段,每天要积极配合班主任做好晨检、午检,有发烧等不适症状主动向老师和家人说明,并采取有效的隔离措施,这也是一个文明的学生所应该做到的。
五、健身
同学们,你知道什么是“阳光体育”吗?那就是——为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起群众性体育锻炼热潮,简称阳光体育运动。为了深入贯彻新的《义务教育法》,保证小学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动,丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。学校从九月中旬起,所有学生上午两节课后30分钟时间和下午第三节的一个小时集中参加阳光体育活动。因此同学们要坚持锻炼身体,除了认真上好体育课、做好课间操外,还要利用好专门活动时间在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以班为单位分成小组,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。可以根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、玩呼拉圈、拔河、做游戏、做健身操、参加智力游艺活动比赛等,在活动中强壮身体,在活动中陶冶情操。
六、安全。
安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。
1、注意消防安全:冬季气候干燥,是火灾的易发季节,因此全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附近,更不要违规超负荷使用用电设备,用明火后要及时熄灭,防止复燃或引燃其它物品。禁止将烟花、爆竹、火柴、气体打火机等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电器关掉,电源开关关掉,保证校园安全。
2、注意交通安全:冬季来临,夜长昼短,早上上学和下午放学时天比较黑,所以请大家注意上学和放学时的交通安全,放学时不要逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。要按时回家,不要在教室或校园内逗留,在路上玩耍。
3、注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品,三无食品,到小摊上购买食品。
4、注意活动安全:冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉、韧带拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,作好运动前准备,掌握正确的动作技巧,注意自我保护,运动时注意不要剧烈碰撞,严禁冒险行为。另外上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上疯赶打闹。当然,安全方面还包括很多内容:如家庭安全、交友安全(上学期曾发生过)、防拐骗等。总之。希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
同学们,你们的学习环境是优美的,学习条件是优越的,你们的教师是全县最优秀的,相信我们城区二小的学生也是全县最棒的。期中总结之后又是一个新的起点,老师们、+同学们,让我们携起手来,发扬成绩克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!
谢谢大家!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇11】
各位尊敬的老师,全体亲爱的同学:
大家上午好!人间最美四月天,在草长莺飞、惠风和畅的今天,我们聚集在一起,共同回顾这半学期的生活,分享甜蜜的果实。
这半学期,因为有全体老师的共同努力,学校各项工作得以顺利开展。因为有全体同学的勤奋刻苦,学校风貌才会蒸蒸日上。在此,请允许我代表学校及个人对全体老师和同学的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们,__镇第二小学的每一位主人!我相信,__二小的明天,因为有你们每一位的倾情付出,将更加灿烂辉煌!
下面,我对本次考试情况做简单分析。
1、试卷方面。
本次考试,各科试卷都由教师亲自命题,试题紧扣大纲,吃透教材,难易适中,灵活多变,严密规范,有一定的思考价值。语文覆盖面广,题型多样,作文命题新颖,贴近生活。数学,填空、选择、判断竞相争鸣,综合探究启智益思。英语注重情景训练,综合应用纵横其间。科学思品各具特色,规范合理富有挑战。
2、考试安排
本次考试由教导处统一组织,全体老师共同参与。因为老师的认真负责,期中测试工作才得以顺利开展和真实统计。
3、存在的问题。
同学们,我们在收获喜悦的同时,也还应该清醒地认识到自身的不足,例如:语文试卷上,大部分学生书写不够工整、规范、整洁,基础知识掌握不扎实,短文分析能力还有待加强,作文水平还需提高;数学中,同学们总是粗心马虎,计算能力不够过硬,理解问题的能力不均衡;英语中,主要是部分同学单词书写不正确,语法应用不当;科学思品,主要是对自然事物和日常生活,缺乏关心和感悟,积累薄弱。这些问题,还需要同学们引起重视,在今后的学习中积极改正。同学们,能做到吗?
最后,借本次大会向全体同学提几点要求:
1、学习要刻苦。专家表示,人的先天智力并没有太大的差别,要想成功,必须靠后天的努力。如果你的成绩不理想,你不需要抱怨自己比别人笨,其实,只要你养成良好的学习习惯,拥有刻苦认真的精神,你一定不会比别人差,甚至比别人强。同学们,想验证老师的话吗?那么,从今天开始,去试试好吗?
2、学习要讲究方法。好的方法是成功的基石。为什么有的同学总能轻轻松松地完成学习任务呢?那是因为他们掌握了科学的'学习方法。课堂上,他们能全神贯注、热情主动、积极思考、大胆发言、认真笔记、及时反馈,做到课课清、日日清、周周清、月月清。点滴积累便造就了一位优秀的学生。自怨自艾的同学,你们难道做不到吗?
3、抓紧时间,确保进度。时间已经过去大半,有的年级和学科已经结束了新课,那么在后一阶段,希望同学们能根据老师的安排,扎扎实实进行系统复习,对所学知识进行整合归纳,形成体系。其他没有完成授课的学科,希望能抓紧进度,在五月底结束新课。我相信,在全体教师和同学按部就班、踏踏实实的要求下,我们的任务一定能顺利完成的!
4、时刻用目标激励自己,相信自己能行。
期中考试已经结束。一次考试并不是句号,更不是人生的全部。期中总结之后,又是一个新的起点。同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们一起携起手来,共同迈向胜利的终点吧!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇12】
尊敬的各位来宾、老师们、同志们:
在这个收获的金秋时节。我们在这里欢聚一堂,共同庆祝我们自己的节日——第__个教师节,首先,我代表学校向辛勤工作的全体教职工致以节日的亲切慰问,向受表彰的先进集体和优秀个人表示热烈祝贺!向今天莅临表彰大会的白校长和各位领导表示衷心的感谢!
上学年度,在校党委、行政和白校长的正确领导下,在各职能部门的大力支持下,我校教师发扬求真务实、无私奉献、努力拼搏的精神,使学校教育教学工作再上了一个新的台阶。办学条件得到了进一步改善,师资队伍建设得到了进一步加强,办学水平和质量在逐年提高。今年中考成绩再创辉煌!参加中考的72名学生中,达一类重点高中分数线的有4人,有2名学生被太原五中录取,4名学生被省实验中学录取,2名学生被一外录取。600分以上共有20名,占毕业人数的__%,达到省示范高中录取分数线的共有40人,占__%,总均分546分,创历史新高,在太原市220所初级中学中排在十名左右。在此,我代表学校向上一届的初三全体教师表示衷心的感谢!
老师们,我作为一名长期在附属学校工作的老教育工作者,深感学校的发展离不开教师,学校发展的。点点滴滴的成绩来自每一位教师的辛勤付出。一年来,老师们忘我工作的一幕幕常常浮现在我的眼前,令人激动不已。苏芝兰任初一年级组组长兼班主任,为了分班的公平、公正,她自己的孩子分到了其他班级,她没有向学校提任何要求,毫无怨言,微笑面对;其实,她是把全班的学生都看做是自己的孩子来培养。郭__在这次评选优秀党员的过程中发扬风格、主动谦让,把荣誉让给了别人。李__牺牲假期休息时间,坚持在校工作,任劳任怨,以校为家,守望着学校,为学校条件改善出力和操心。陈秀云身患疾病,却毅然勇挑重担,工作在教学第一线,为学校分忧解难。张__是外省的一所省重点高中的语文老师,今年调入我校,为了加强小学部的工作,安排到小学部担任小学四年级一个班的语文教学和班主任工作,她没有抱怨,没有后悔,而是虚心向小学教师请教,积极探索小学生的管理办法,认真学习小学语文教学方法。有的老师创新管理方式,从细节上关注后进生,有力地促进班级和谐发展;有的老师创设育人环境,走进学生心灵,在学生的眼中他虽不是亲人胜似亲人。有的年轻教师,他们经受得住挫折、磨练和考验,不放弃、不气馁,认真反思虚心学习、潜心钻研,教学水平突飞猛进,表现出可贵的进取精神,赢得了家长、学生的好评和同事的称赞。有的老教师积极向上、老当益壮、坚持工作、发挥余热,深入课堂听、评课,苦口婆心指导青年教师的成长,充分反映了他们对教育事业的执着和对学校的热爱。像这样令人感动的实例在我们的团队中可谓不胜枚举。
亲爱的'老师们,你们用辛勤汗水构建知识的殿堂,多少个不眠之夜,无数次灯光长明,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。你们爱岗敬业,把标准立在课程标准的要求上,把眼睛盯在教学质量上,把功夫花在备课上,点子出在课堂上,把子弟教育的蓝天托举得更高更美。这次教师节共表彰38名优秀个人和两个先进集体,他们是全体附属学校教职工的优秀代表。希望受表彰的个人和集体再接再厉、再创佳绩,不断发挥示范和模范带头作用。
新学年伊始,学校的各项工作已全面铺开,下学年的工作我们已在9月4日的全体教职工会议上进行了安排部署,新的目标和任务等待我们去完成,我们要拿出自信的热情围绕谋求学校下一阶段如何发展,凝聚大家的共识,探索一系列科学合理的管理办法和措施,努力实现真正意义上的“争一流,创名牌,出特色,育英才”的办学目标,继续把常规抓好,把细节抓严,把过程抓实,做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,以优异的成绩回报家长和各级领导对附属学校的信任和支持。
最后,祝大家教师节快乐!工作顺利,家庭幸福,身体健康!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇13】
天天月月,岁岁年年,在第27个教师节来临之际,我谨代表全校教职员工和广大同学们向可爱可敬的老师们表达节日的浓浓祝福和深深问候,或许此时,千言万语抵不过一句话,真真切切开出了一粒芽,因为我相信,值此佳日,清爽的秋风会化成款款的情思向老师们送去最真最切的祝福:“老师们,你们辛苦了!”在这收获的金秋佳日,似乎又赋予教师这个神圣职业以更多的感慨:虽然这一职业很辛苦,但我们骄傲,因为我们是光荣的人民教师;虽然这一工作很劳累,但我们自豪,因为我们是人类灵魂的工程师。
“三尺讲台,如红烛发光发热,点燃智慧之火;百年树人,如春蚕无怨无悔,浇灌理想之花”。老师们靠的就是这份对教育事业的忠诚和对学生的热爱用粉笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润,培养出了一代又一代的桃李栋梁。或许,三尺讲台注定就是老师们的美丽舞台和人生画卷,老师们会用自己的智慧和辛劳在这个画布上涂上更加浓抹重彩的一笔。
雄鹰用翱翔来回报蓝天,是因为蓝天给了雄鹰自由;骏马用驰骋来回报草原,是因为草原给了骏马激情;鲜花用盛开来回报大地,是因为大地给了鲜花生命。而我们唯有把热情与梦想,创新与开拓奉献给祖国人民,奉献给教育事业才能无愧于教师这个光荣的称号。
正是我们的教师在课堂上用辛勤的汗水播洒着智慧的.阳光,懵懂渴求的同学们才聆听到了知识的声音,激励他们带着远大的理想迈出了探索与创新的脚步;正是我们的教师在育人的沃野上翻动耕耘的犁铧,我们的教育事业才在百年树人的梦想中更加生机勃勃,蒸蒸日上;正是因为我们所有教师殷殷努力,谆谆教诲,脚踏实地,开拓创新,几代中国人孜孜以求的强国之梦才熠熠生辉,灿烂辉煌!所以,从踏上讲台的第一天起,我们就身负重任,无悔地坚守着教书育人这方沃土,并用自己的青春和激情谱就了一曲奉献和爱心的赞歌。
最后,我想用这样一段话结束我今天的发言:既然选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!老师们,让我们携起手来,把教师节作为一个新起点,在各自的岗位上,恪守职责,尽心尽力,不断进取,不断拼搏,为我校更美好的明天而共同努力吧!
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇14】
尊敬的各位领导,各位同仁:
今天,开发区党工委、管委会隆重举行教师节庆祝暨表彰大会,作为一名教育工作者,此刻,我心底里涌动着由衷的职业光荣和至真的职业幸福。我要衷心感谢各级领导对教育工作的真诚关心和热心指导,感谢你们对教育事业实实在在的大力支持和强劲推动,感谢你们对全体教师的无私关爱和倾情帮助。去年8月,我来到南通开发区实验小学工作。一年来,我从管委会领导们关于优质教育与优秀人才引进、优质教育与经济高位发展的宏观思辨中,从社会事业局领导关于学校内涵发展与特色建设、壮大名师队伍和提升教育质量的具体阐述中,我领略到领导们对“办好教育是吸纳优秀人才、解决后顾第一忧”的深谋远虑,领略到他们以人为本、关注民生、均衡发展的远见卓识,真切地感受到开发区各级领导对教育的高度关注和深度思虑,也真正领悟到“开发区大有作为”这句话的丰富现实内涵。一年来,实验小学的学校管理和再续发展,得到领导们的.全力支持和鼎力相助。兴教必先兴师,兴师必先专师。管委会、社会事业局出台了一系列关于选拔骨干教师、学科带头人的文件,落实相关待遇,激发了全体教师岗位成才的热情;指导成立名师工作室、学研共同体,打造名师,壮大名师队伍;利用区域优势广泛吸纳优秀教师加盟,设立教师发展和教育科研活动专项基金……这些贴近现实的指导与关怀,已经化作全体教师“静下心来教书,潜下心来育人”的强劲动力。
一年来,我们实验小学承办了多场具有一定影响力的市级、省级大型教育教学活动,社会事业局的领导们亲临学校,审核活动方案,听取工作汇报,察看准备情况,参与现场活动,落实经费,鼓舞着全体教师的昂扬斗志和奉献精神。在这一年多的时间里,学校精神得以凝聚,教师形象得以提升,学校品位得以高雅,在开发区社会事业的荣誉册里,在南通市优秀教师的行列中,在省市乃至全国的教育媒体的宣传报道里,在南通市大型教科研活动现场,在各级领导专家和社会人士对教育、教师的赞誉里,都可以找到我们实验小学的名字,可以看到我们教师的身影。各位领导,各位同仁,党工委、管委会隆重召开教师节庆祝大会,对我们每一名教育工作者而言,是一种肯定,一种鼓励,同时也是一种期待,一种鞭策。作为校长,我将一如既往地珍惜这开放人文的区域教育环境,加强领导班子建设,不断提高科学决策、高效执政能力;以青年教师队伍建设为突破点,促进教师精神提升和专业成长,培育名师群体;继承传统,科学创新,明晰学校特色建设方向,积极构建以课程文化为主体的学校特色文化,推动学校的内涵建设,全面提高教育质量,进一步扩大学校的影响力。作为一名教师,我将努力学习和磨练,向更高远的专业目标迈进;发挥好指导和引领作用,努力将名师工作室的全体成员培养成省内有名、市内知名的优秀人才。而且,我要放大团队建设的效应,努力打造覆盖各个学科的名师团队,实现“名师成就名校,名校成长名师”的理想目标。
各位领导,各位同仁,在今后的日子里,我们将牢记管委会、社会事业局领导的嘱托与期望,科学制定学校中长期发展规划,落实年度、学期达成目标,脚踏实地,不断超越,建设人民满意的优秀教师群体,创造人民认可的优异教育业绩,打造享誉市内外的知名品牌学校,为开发区的和谐社会建设做出教师、教育应有的贡献。
第40个教师节表彰会教师代表发言【篇15】
尊敬的领导人,老师和学生
上午好!在这个秋高气爽的季节里,我们告别了快乐的暑假,回到了美丽的校园,迎来了新的学期。虽然我还是回到了校园,但这个暑假对我来说,有着特殊的意义。
这个暑假,我们告别了懵懂的年轻时代,简单的学生时代,走上了工作岗位,开始了教师生涯。很高兴能与大家在此相遇相聚,我想,这是一种缘分,注定我们将在2012年金秋,相聚在这美丽的梵净山脚下,携手前行,一起揭开人生的新篇章。
此时此刻,我很荣幸站在这里代表老师们发言。从小,我的理想就是做一名人民教师。那三尺讲台,那一方小小的天地,对我而言,就是我的整个人生大舞台,我将我的梦想全部凝聚在那。
现在,我的梦想已经悄然实现。淮阳中学给了我们这样一个机会,让我们实现自己的人生抱负,展示自己的风采。作为这个大家庭的一员,我们感到高兴和自豪。
其实,我还清楚地记得我第一次来淮阳中学的时候。当我坐在公交车上,看着车外的风景从高楼变成农田,我的心情也慢慢从高楼变成农田。但当这个美丽的校园映入我的眼帘时,我觉得在如此美丽的环境中工作一定是一种享受。
感谢淮阳中学给我们这样一个欣赏美景的机会。
随着时间的推移,我越来越确信我的选择是正确的。我相信选择淮阳可以实现我的梦想。自从步入校门的那一天起,淮阳的一切都在感染着我们,鼓舞着我们。
同仁们是那么地勤勤恳恳,兢兢业业,随处可以见到他们忙碌的身影;老教师们是那么地爱岗敬业,从不吝赐教,总是愿意倾囊相授;学生们是那么活泼可爱。正如大家所了解的,淮阳中学是一所年轻的学校,但是这所年轻的学校正在蓬勃发展,这与全体教职员工的辛勤劳动,与全体同学的勤奋学习都是密不可分的。我们的年轻教师将毫不犹豫地以最大的热情加入这个团结进步的.团体,共同建设我们的学校。
作为青年教师,我们年轻、精力充沛、精力充沛、充满热情,这是我们的优势。然而我们毕竟还是稚嫩的,缺乏经验的。“学高为师,身正为范”。
我们将秉持淮阳中学的优良传统,以先进的教学理念为指导,勤奋学习,刻苦钻研,虚心向老教师请教,学习他们深厚的涵养,丰富的知识,精湛的教学方法,认真研究教材,教法,学法,真正备课,听课,上课,争取在最短的时间站稳讲台,尽早成为合格老师,优秀老师。
展望未来,我们心怀憧憬与期许,同时也揣着忐忑与不安。当理想遇到现实,青年成长起来,我们就会遇到各种挫折和挑战。但是,不要怕,朝前去。
我相信,只有过不去的自己,没有过不去的坎,放心去飞,勇敢去追,年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后,站在三尺讲台或是人生大舞台上,会拥有一个淡定,平和,充实的心。
这是一个自我挑战和自我完善的过程。从今天起,让我们以青春为资本,以自信为帆,以奋斗为桨!学习前人的经验,开拓新大陆!
最后,在第28个教师节即将到来之际,祝各位领导和全体教师教师教师节快乐!也祝淮阳中学明天会更好!谢谢!