最新我是一只特工老鼠作文500字(三篇)

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更新时间:2024-08-23 08:09:13 热度:0°C

我是一只特工老鼠我是一名特工一

一只老鼠说:“我们在猫的.脖子上挂上铃铛…… ”

一只老鼠说:“我们派人去侦察…… ”

一只老鼠说:“我们和猫做朋友吧…… ”

一只老鼠说:“我们给它买点好吃的吧…… ”

一只老鼠说:“我们和狗zuo朋友吧!让狗来对付它…… ”

一只老鼠说:“我们给猫做个陷阱吧…… ”

我觉得第五种方法好,因为老鼠这么小,猫这么大,根本打不过猫,和狗zuo朋友很容易,送给它 几个骨头就行了。

于是,老鼠们有的跟狗交朋友,说:“狗大哥你饿了吧,我给你几个骨头。”狗说:“以后猫要是再欺负你,你就叫我。”有一天,猫来抓小老鼠,老鼠就叫狗,猫就被狗给打死了。

我是一只特工老鼠我是一名特工二

很久很久以前,猫每天都来侵袭老鼠们,让猫每天都能看到一出好戏。于是,鼠王召集了所有老鼠为了对付猫,开了一次会议。

“这个方法不错……”

“这真是一个好点子呀,这下可不用我们操心了!”

“是啊,是啊,谁去挂呢?”

“我才不去呢,万一被猫吃了可就没命了……”

“我们不能只在一旁想着好办法,要实施这一个计划……”

我是一只特工老鼠我是一名特工三

1、培养幼儿听辨音级上行、下行的能力。

2、并通过游戏活动激发幼儿对音乐活动的兴趣。

3、能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

4、随歌曲旋律唱出来。

小朋友你们听,谁来了,“喵喵……”(小花猫)

小花猫可喜欢交朋友了,你们想和小花猫交朋友吗?(想)

那快过来和我一起玩吧,咱们一起说个儿歌好不好?(一只小花猫,聪明又勤劳,喵喵,聪明又勤劳)站着说用高音说。第二遍蹲着说用低声:第三遍站着说用高声。

嘘,你们听谁来了(老鼠)

这个可恶的小老鼠,老是偷吃粮食,还总是跑来跑去,可烦人了,你们听小老鼠跑到哪里去了。(上行音阶)再听(下行音阶)

好,那咱们在捉之前先唱一首歌,鼓一鼓劲儿。“一只小花猫……”小花猫转过身,听仔细,小老鼠们你们也要小心了。……(玩)

交换一下……

在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。

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