最新丢手绢日记四年级(实用9篇)

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更新时间:2024-07-28 14:12:04 热度:0°C

丢手绢日记四年级一

今天下午,我们小组玩了“丢手绢”的游戏。

首先上场的是本小组幽默大王郑撼楚。他把“手绢”拿在手上,摇来晃去的,故意让我们不知道他要丢给谁。果然,这招真灵,他悄悄地把“手绢”丢给了刘静楠,刘静楠瞄了一眼,看见他还在摇,就 以为“手绢”还在他手上,我“小机灵”了一下,提醒了刘静楠,不然,郑撼楚就要空转几圈了!

刘静楠没有追上郑撼楚,我们小组这的“女将”出场了。她走了一圈,用“手绢”碰了一下高秋爽,高秋爽以为“手绢”丢给了他,回头一看却没有;下一个又碰了涛哥但其实也没丢给他;然后又 碰了碰黎彦江,黎彦江可能在想“刘静楠就是这样逗大家玩的”,所以根本没有在意—— 但过了一会儿还是不放心的摸了一下,不出所料——中招了,赶忙捡起“手绢”就开始追,眼看追不上,急忙使 出他的绝招“闪电烈风”,但晚了,他这才开始跑,刘静楠那就到了。

“超级搞笑大师”黎彦江终于登场了。只见他笑呵呵地迈开大步,“手绢”在自己手上挥得可快了,好像一下就要把“手绢”扔出去似的,果真他一下子就把“手绢”扔在了李天衡后面。李天衡反应真 快,他以迅雷不及掩耳之势抓起“手绢”就去追,但是——还是没抓着!我真想对李天衡说,你的“油门”也太小了吧!

这次“丢手绢”游戏真有意思,虽然也有一点累!

丢手绢日记四年级二

我吃完早餐,爸爸吩咐我让我去买一包醋。

我走在路上,总感觉有什么毛茸茸的的小东西粘在我的小腿上。我猛的回头看,发现根本没有什么毛茸茸的东西,我心想:可能是幻觉吧。我继续走着,可是那种令人讨厌的感觉又来了。我好不容易走到超市把醋买了。可是看着那长长的路,就像一个连绵起伏的怪物,好可怕啊。我终于鼓起勇气,眯着眼睛走了上去。我强忍着不去想那种感觉。

终于到家了,我心里默默地这样说着。我把醋交给爸爸,就跑到沙发上看看小腿上是什么东西?我仔细一看:啊。原来是小小的沙粒啊。

下雨真可恶,不仅害得我感冒了,而且让小小的沙粒都粘在了我的小腿上。

真讨厌下雨。

丢手绢日记四年级三

今天,徐教官让我们玩有趣的丢手绢。

游戏开始了。先由易宇琦抓,叶昌雨潇逃跑。跑着跑着,没想到易宇琦突然蹲了下来,双手捂住肚子,露出痛苦的样子。叶昌雨潇见了,以为易宇琦哪儿不舒服了,便走到他的旁边。没想到易宇琦忽然 跳起来,抓住了叶昌雨潇,笑着说:“哈哈……兵不厌诈……”听了易宇琦的话,同学们笑得东倒西歪。在欢乐声中叶昌雨潇背完了一年级时学的《咏鹅》。

接下来,易宇琦把手绢丢给了我,于是由我来抓。易宇琦飞快地溜了出去。我也跑得很快。可是我没有抓到易宇琦。于是我把手绢丢给了魏豪锋,由他来抓。魏豪锋也是用蹲下来的方式,可惜的是,被 我看到了。于是我飞快地跑到了自己的位置上。可是叶昌雨潇说:“必须坐到魏豪锋的位子上。”然后我就站了起来,快速地跑。魏豪锋见我坐错了位置,又来抓我。这次他跑得更快了。不一会儿他就 抓到了我。于是我也被罚了。我想起了一首古诗,大声念道:“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗我不到三秒就背完了。

之后,我把手绢丢给了蔡宇恒。我知道,他跑得很快。所以我跟他耍起来,绕圈子。幸亏,我的这个主意妙,他没有抓到我。所以他被罚表演一个节目。只听他学了几声狗叫,灰溜溜地跑下去了。这时 我们这组发出了几声爆笑。连蔡宇恒自己也笑了。

这场游戏就在欢乐中结束了。

丢手绢日记四年级四

现在妈妈规定,每天都写一篇日记。

今天,自然也免不了。我绞尽脑汁,可半天憋不出一个字来。唉,怎么办呢?我的脑子都快要想破了。要是我是著名作家就好了,哪怕没有题材,编也可以编得像真事情一样。

唉,我怎么这么可怜呢?别的小朋友现在可能还在外面玩吧!而我呢,却在家里把脑子都想破了地写作文。

谁叫我的妈妈是作家呢,作家就知道让孩子写日记,写作文,写不好就骂孩子猪脑子、木头。妈妈还说长大了没用就去当清洁工、掏粪工。

别人写一篇日记都只要随便写多少就写多少,我的作家妈妈却让我写整整一大页,还说不写废话、废字,能用四个字写清的,就绝不用五个字表达。唉,又要写多,又要简捷,不是自相矛盾嘛!

丢手绢日记四年级五

我的学校位于滨河大道的南面,在皇岗口岸的对面,因为学校位于福田路最南的地方,所以叫做福南小学。

走进校门,你会发现大门的左右两边各有两棵高大茂密的`木棉树。它们两个就象影影不离的好兄弟,保护着我们的学校。大厅中间,一尊伟人铜像微笑着望着我们,好像在说:你们要好好学习,天天向上。

学校的东面就是操场。操场的面积很大,可以容纳我们全校二三千人 。操场的南边和东边各种着两种树。分别是菠萝蜜树和芒果树,夏天的时候,菠萝蜜结出一个个又大又甜的菠萝蜜。芒果树上是金灿灿的大芒果。

沿着教学楼左边的楼梯,到了三楼又往左拐。第三间就是我们的教室。

教室既宽敞又亮堂,地板一尘不染。下课了,同学们有的在走廊玩游戏,有的在跳绳,还有的在教室里看书。

学校就像我们温暖的家。同学是兄弟姐妹。我爱我的学校。

丢手绢日记四年级六

今天下午第一节课,王老师带领我们去看怎样使用灭火器。

王老师和另一位老师一起教我们学习怎样使用灭火器。那位老师叫王老师示范一下,让我们看看。不过在此之前,那位老师先教我们如何打开灭火器,老师用土话跟我们说的,逗的我们哈哈大笑。那位老师右手拿着灭火器,左手比划着说:“你们看,这里有一个小扣子,把小拴子一拔,就可以用了,不过新的没有使用过的灭火器的小扣子上有一条绳子,要把绳子先拿掉了,才能把扣子取下来。”

说完,王老师就开始做示范。他拿下小扣子,然后把灭火器的手柄向下一按,白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延,刺到我鼻子里,我急忙捂住鼻子,但不太管用,我向吐了。这时,老师喊:“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加,奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说:“去啊,去拿喷。” 刘姝含不愿意去,用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时,沈皓轩忍不住的喊:“老师,求你了,我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话,便又点了沈皓轩。

他们四个人一起拿灭火器,刘子轩同学拿起来了,吉彦西也拿了起来,季勇也吃力的拿起来了,都已把灭火器的扣子打开了,只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说:“沈皓轩拿不起来,力气太小了。”但在沈皓轩的努力下,最终还是拿起来了。他拿下了扣子,在老师的指挥下,他们一起用灭火器灭火,可沈皓轩和季勇的'灭火器里的干粉没了,所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。

这时,老师叫郭小瑜过来,一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷,没喷出来。老师让他双手拿,再按灭火器的手柄,终于喷出来了,气味又一次来了。就这样,老师不断地找人尝试体验,最终四瓶灭火器都喷完了。

老师又拿来一瓶新的灭火器,让席幕吾尝试,老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做,喷呀,喷呀,气味又再次扑鼻而来。老师说:“这是使用灭火器最标准的动作。”最后,老师又提醒了几句后就结束了。

丢手绢日记四年级七

今天一放学,我就匆匆忙忙地拿了杯子和绿豆出来。

我先把水放到杯子里,然后把10多颗绿豆放进水中观察。

绿豆刚扔进去的.时候在水中吹了几个小泡泡,就静静的在那里睡大觉了,怎么也不肯动一动,扭一扭。把我急的像热窝上的蚂蚁,团团转。

这是,一旁的妈妈说:“今天恐怕不会有什么大变化了,你明天再观察观察吧?”

第二天一早我就迫不及待地去观察,“啊”我大叫起来,这水都变成黄色的了,而且绿豆也变成一个个大胖子。鼓鼓的,皮还有一些裂开了。我还惊奇地发现在裂开的地方长出了芽。

原来种绿豆也这么有趣!

丢手绢日记四年级八

寒假过去了,可我还在回味寒假中的一件趣事——放鞭炮。放鞭炮这样新年的习俗,对我们小孩子来说,在新年这样最搞笑的事情。正好,我们今年的新年就在外婆家的“爆竹声”中度过的。

我们在除夕那一晚,来到外婆家,在客厅坐了一下,我的舅舅也在那,收了几封利市,舅舅的孩子便吵着要放鞭炮。刚好我们也买了些炮过来。母亲对我说“你上去跟他们一齐放,看好他们。”我兴奋地说:“好啊!”其实我比他们还要高兴。

我们飞快地走了上了天台,迫不及待的撕开了装鞭炮的胶袋,但这样我看到鞭炮的种类也真不少:冲天炮、轰炸机、地老鼠、降落伞。最常见的火柴炮和沙炮也有,烟花也有不少。

我先让他们点几枝香过来,免得到时用火机时烧到手。一切准备就绪以后,我们便能够开始放了。“先放什么好呢?”我正在沉思。突然,我妹妹对我说:“先放‘降落伞’吧。我还没看过呢!”其他孩子也表示赞成。“好!”我装着一副“孩子王”的样貌说。

之后我把“降落伞”放在平地上,点燃了导火索,便走到一边去。只见“降落伞”“吁”的一声就飞到了天空中,就这样“啪”的爆了,最搞笑的来了:一个玩具小人拿着降落伞从天而降。就好像这样日本人来侵略中国的战斗机爆炸了,大家看到这个情形都高兴得连拍手掌。

跟着放“地老鼠”吧!我把香递给妹妹,让她来放。只见她把炮放在空地上,留意翼翼地点燃了以后,便走得远远的。“地老鼠”立刻开始分散,到处乱窜,还闪着不一样颜色的火光,可一会儿便熄灭了。我不禁感慨:它的“生命”虽然很短,但它也对人们做出了贡献,给人们带来了快乐!

正在我思考的时候,母亲上来了,高兴地说:“大家一齐放烟花吧!”“好啊!”此时很明显他们以耐不住性子了。就这样,在黑夜中,他们拿着各自的烟花,在欢快地走着、跳着。我不禁笑了起来!

正因我仿佛看到了祖国的期望在这片黑夜中闪烁着。今年的放着鞭炮过除夕,过得还真充实。下年,我还要来。

丢手绢日记四年级九

“哗”的一声,纸,碎了。纸上那只美丽的蝶,落了懵懂的我,如梦初醒。

7月2日追逐梦想

抱着成堆的辅导书,这是我一个暑假要完成的作业。我见到了同学,也只是笑笑。为了自己的梦想,就要付出代价。无奈的我,甩下一个空空的背影。第一次觉得自己很无能为力,我渴望梦,希望梦。但付出的,真的有回报吗?或者,值得吗?我执着与这个问题。

我想到了,如何不被茫茫人海淹没,也许只能这样。即使奋斗了没有回报,但是,至少我们拼了一次。

7月12日微笑再见

繁重的题海淹没了我,想着以前天真的样子,就会忍不住想笑,随之,又觉得很可悲:那是天真的我会背负这么多的作业,有这么大的负担,我宁可让我以后的负担全在我身上,我只希望,能有一个天真,美好的童年,一个拥有幻想的童年。

我想到了,我想清楚了,命运就是这样,也许只能这样,即使奋斗了没有回报,但是,至少我们拼了一次。

7月22日渐变

终于解脱了,我终于能和妈妈看一场电影了,我看的津津有味,心想,如果永远都是如此该多好。但是,又改变了看法。

我那天作业,是在前一天晚上完成的,由于很困,所以做得潦草,(字迹)然而,我的爸爸却吹毛求疵地说:“字没写好。”我心想:“如果给我一个实现愿望的机会,我的愿望是:得到一份理解,得到一份关爱。

8月2日真的好累

四年级:刘小钰

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