初一结构优美的范文 第一篇
天气晴朗,阳光灿烂。诗人苏轼和他的朋友们兴奋地游着优美的西湖。此时西湖波光粼粼,鱼儿尽情嬉戏。游轮上传来阵阵笑声。岸边,垂柳摇曳着嫩绿的枝条,宛如仙女在微风的笑声中翩翩起舞。树上的鸟儿欢快地歌唱着,天空中的云朵轻轻飘着,仿佛在这自然美景中游泳。
游泳,风在吹,雾来了。西湖仿佛蒙上了一层看不见的面纱,周围的景色看起来都朦胧了,像是仙境,别有一番韵味。然后下雨了。下雨天的`西湖,山中云雾朦胧,淡绿色,湖面上千朵雨花争相开放,呈现出一派奇妙的景象。晴天西湖美;西湖在雨天很迷人。所以诗人苏轼写了《饮湖上初晴后雨》,水善阳光,山奇雨异。如果西湖比美女石还要多,那么c plus是再合适不过了。
初一结构优美的范文 第二篇
也许曾经还小,所以不知道什么是心痛;也许曾经还小,不知道什么是情感;也许曾经还小,所以总可以没心没肺;也许曾经还小,所以对人对事没有掺杂任何情感;也许都只是因为曾经还小,真的只是还小……
也许后来只是大了些,所以才慢慢明白心痛;也许只是后来大了些,所以明白了用心;也许后来只是大了些,所以格外的在意起别人;也许只是后来大了些,待人不再是纯纯的,也许只是后来大了些,所以才会偷偷的哭泣,也许只是后来大了些,真的只是后来大了些……
那永远都只能够印在过去的情感,让我渐渐明白了很多,不论怎样的怀念都不得不输给成长,不论怎样的不舍,都不能够胜过时间的摩擦。本就会离去的东西,不论怎样的挽留,都不会长久,要怪只能怪心太软,那柔软的地方总是这么容易的被人触碰到,所以才会活该变成这样,早就知道会分离的东西,为什么还对他恋恋不舍,本就得不到的东西,还强硬着去拿,现在就是的报酬。
他告诉了我,不是自己的,就要早早感受到,不能因为他在吸引着你,你就被攻破了,他告诉了我,曾经建立起的墙不是徒劳的,他告诉了我,永远不要忘记过去所遗留下来那些伤疤,即使现在不在痛,但它会慢慢痛,他告诉我,永远不要图一时的快乐,要永远的保留自己的曾经的伤疤,永远不要企图揭开它,因为那样只会害了自己。
谢谢你,让我再一次坚固起了曾经的墙,谢谢你,让我从此不愿再开出一扇窗。谢谢你,没有你,我也不会有这样好的曾经,谢谢你,真的谢谢你……
初一结构优美的范文 第三篇
天,灰蒙蒙的,铅灰色的云笼在头顶,给人以沉闷、压抑,乃至窒息的感觉.
我呆呆地坐在小河边,暗自垂泪,愤懑、凄苦、悲凉,多种伤感时时袭拢着我的心.我流泪幽泣,时而愤怒地抓起地上的石子向远处撇去……
想想考试的不理想,喉间又涌上了几丝痛楚的哽咽.
小河静静地流,毫不懈怠.条条河流归大海,可我的归宿在哪里?
愣愣地望着小河,忽然有一株树的倒影映入眼帘.抬头看,那株小白杨,笔直的干,笔直的枝,这,不是茅老先生笔下的“英勇斗士”的形象吗?
风拂杨叶,哗哗作响.白杨,你是在可怜我?你是在安慰我?还是在鼓励我?
夜间,暴雨骤至,电闪雷鸣,狂风大作.
次日清晨,许多人跑向村北小河.我也走过去,见那株白杨昨夜被狂风吹折,倒在小河中.
有个青年走到树旁,看了看说:“扶起它,兴许还能活.”于是七手八脚地把它扶起.我摸着断痕,那儿有几点粘液.白杨啊,这可是你的泪?
过了几天,我再去小河边,那株白杨叶片已经微黄,有几片已飘落下来.多可怜的白杨树!
从此,我不再去河边――我不愿,也不忍看到白杨死去的惨景.
开学之期将至,家中决定让我复习.我背起行李,走在村边小路上.将近小河,忍不住内心某些微妙感觉的驱使,我抬起头,把目光移向那株白杨.那白杨竟奇迹般地活了下来,依然是笔直的干和枝,依然是那么挺拔耸立.那初抽的新叶,似乎比以前更绿更亮.树干上还带着伤痕,然而正是这伤痕,明白地显示它不屈不挠的气质!
我紧紧地盯着它,细细地打量它,深深地体会它.白杨啊,你莫不是想送我一份生活的启迪?你莫不是想告诉我顽强奋斗可以战胜一切困难?你莫不是在鼓励我要努力奋斗下去?
擦干了眼泪,眼前一片光明.今后的路,我要好好地走下去……
在我心中有一株非常非常棒的白杨,一株紧韧、挺拔、不屈不挠的白杨!
【阅卷简批】
初一结构优美的范文 第四篇
我们班是一个大家庭,不离不弃,从一年级就开始在一起,我们因为能在一个班里是一种缘分,有时候,我们生气了,虽然当时非常生气,但是过了一会儿就好了。
不知道大家有没有和我有一个同样地想法,在我们上课期间,我们就想早一点放假,痛痛快快地出去玩,把自己在学校上课时候的郁闷全都释放出来,好让自己过一个快乐,轻松地假期。但是事情不是想我想的那样啊,虽然在假期开始的前几天像我想象的那样高兴,但是,没过多久,就别提了,又非常想念和同学在学校一同上课,一同吃饭,一同玩耍的时候啊。你说说我这个人矛盾不矛盾?但是我也相信,你们也肯定和我想的一样,肯定也是这么矛盾。
在放假的这段时间有时候很想和他们说说心里话的话,我们就可以互相发短信。这样那种感觉就会好些了。当然我们有时候也打打电话啊,我们各自讲一些比较有意思的事。
当我们开学时又看到了自己的兄弟姐妹,别提有多开心了。在新学期见面时,我们有时候还有见面礼那就是来一个拥抱,这表示很久不见非常想念。别看我们现在还小,但是我们还是懂得兄弟之交情。在这之后,我们就互相交换自己在假期期间的有趣的事。交流完之后,我们又像往常一样,又说又笑,下课一起玩耍,上课一起学习。另外在顺便赞美一下我的同桌吧:我的同桌就像一个黑泥鳅一样(开玩笑),虽然在上课的时候我和她定下了一条三八线,搞得俩个人就像仇人一样,但是你还别说我还是蛮想见她的。
在学习上我们一起努力,在生活上我们互帮互助,我感觉在这样和睦地大家庭中生活我真的很幸福,我敢肯定有许多的人羡慕非常羡慕我们的这个大家庭。
初一结构优美的范文 第五篇
秋意是如此苍凉,湛蓝的空中只是匆匆离去的雁影,寂寥不言于表,人们总爱回忆。回忆着往常空中热闹的集市,摆放着盏盏风筝,亦或许陆地上儿童的嬉笑与追逐。
我与风筝结缘时,我也刚巧到了记事的年龄。妈妈送了我一只对那时的我来说是庞然大物的鹰形风筝,我自然是喜不自禁,好几次催着大人陪我去放风筝。可老天总是捉弄我,连小小的风都吝啬给予。好不容易等待到了一次机会,我激动极了,可又太大意了。当我沉浸于看空中的“鹰”时,竟不知为何,老鹰被苍老的树拦截了,想必是树伯伯要找“鹰”叙旧吧。可我却白白丢失了一件珍贵的礼物,三番两次欲将风筝拉下来,不料被扯破了。
自风筝扯破后,我便对其失去了兴致,任凭它在家中的某个角落沾满灰尘,甚至任凭它从家中消失得无影无踪。倒是在若干年后,我才记起过,我曾有过那风筝。
大概在前几年吧,虽然我讨厌春天的潮湿,却也盼着漫天风筝的景象。等到那一天太阳躲进了乌云屋,风儿因此而被释放,是该去做什么呢?却发现不能猜透它的心事。麦田上也已经空空如也,却残留着往年的稻根。偶尔闪过几个身影。抬头仰望蓝天,才了然,原来是被沉寂了些时日的风筝在自由翱翔,在与许久不见的故友叙述往年风光。
日复一日,年复一年,童年已悄然无息匆匆远离。蜕变了的孩童不再如他们所说的那么“幼稚”,于是将伴随多年的风筝珍藏,天空依旧那么蓝,且了无杂质。
终于,风儿开始隐藏自己,似乎在为它的使者哀悼。几年的时间一眨而过,过往的风筝依旧被束缚在一方角落。
初一结构优美的范文 第六篇
爱你爱得这么深沉,可我们依旧不可能。
——题记
在这无垠的宇宙,邂逅了你,是我一生中最正确的事,世界不管变化多大,地球不论转得有多快,我只想终日守在你身边,爱你,不需要理由。
但,爱你,却无法得到你,在岁月中彷徨,与时间赛跑,只不得到你,泪水任洒满脸庞,汗水任它如雨挥下。为了得到你,我必须付诸行动。——可是,想获取你的芳心,哪有那么容易?最后,只离你一线之隔却无力捅破这层薄薄的窗纸。
我不执着吗?我不专一吗?
每天早上,挣扎地早早爬起,只为早点见到你中午迟迟归家,只为在学校能多看你的容颜;每天晚上支撑起疲倦的双眼,只为在一天中多看你一眼,放弃休闲娱乐,改掉你讨厌的我的缺点,爱你爱得不离不弃。
几次考试,想通过成绩得到你的青睐,可,无济于事,考完后,表白屡屡遭拒,每次都泪雨滂沱,以至茶饭不思,夜不能寐。痛哭一场,极目远眺,似乎看见你在漆黑的夜空冲我微笑,我便更加坚定了自己的信念:一定要得到你的心。
第三次月考即将来临,为了通过考试让你在众多追求者中注意到我,我挑灯夜战,不再天天缠在你身边讨好你,而是要用实力,证明我的强大。早、中、晚,默默地付出努力,默默地爱着你。
日子的脚步一天天近了,月考的钟声已经要敲响,信心满满地大跨步迈向远方,这一次,我坚信你一定会投入我的怀抱。
爱你,犹如母爱子那般情深爱你,犹如花爱水那般执着爱你,犹如人爱食那般真诚爱你,我永远爱你,学习。
初一结构优美的范文 第七篇
送走了北风呼啸,冰天雪地的严冬,我们迎来了阳光明媚,鸟语花香的春天。春风送暖万物复苏,春的脚步踏遍神州。
春天洋溢在乡村的田野里。漫步在田边的小路上,放眼望去,金黄的油菜花开得正旺,宛如一个个金黄色的小精灵,微风吹过,“小精灵”就翩翩起舞,远看就像金色的海洋泛起了波浪。远处,勤劳的农民们正忙碌着,播种下丰收的希望。
春天行走在树林间的草地上。小草仿佛第一个得到春的信息,争着抢着从土壤中探出头来。远远望去,那翠绿的草地就像大自然精心编织的一块绿地毯。草地上盛开着五颜六色的野花,金黄似锦,粉红如霞,洁白胜雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女,阳光则像一段段金纱,披在她们身上,映得那花瓣上的露珠熠熠生辉。
春天在小河边玩耍。看,那小河摆脱了寒冰的束缚,像顽皮的小孩子一样,欢乐地流淌着,弹奏出一首欢乐的春之歌。河水清澈见底,河底的水草把河水映成了绿色,仿佛一块浅绿色的翡翠。鱼儿在河水中嬉戏,穿行在水草之间。河岸边,婀娜多姿的垂柳依依向水,倒映水中,构成了一副独特的对称图。
春天的美景真是数不胜数,当然,春天并不只是带来了美丽的景色,它还带来了新的梦想,新的希望。
俗话说“一年之计在于春”,让我们抓住这大好时光,播种下希望的种子,在不久的将来收获成功的喜悦。
赏析:这篇写景抒情的散文描写了春天美丽的景色,抒发了对大自然的喜爱和赞美之情。运用比喻、拟人等的修辞手法,语言生动形象,风格活泼自然,极富感染力。
初一结构优美的范文 第八篇
有一次暑假,妈妈带我参加某人的书法展览会。那多变、柔美的字体像音乐家手中的音符一样。是那么的优美,那么的生动,书法家那龙飞凤舞的字体,勾起了我对书法的热爱。于是我用小手拉了拉妈妈的衣襟说:“妈妈,我长大以后也要当一位书法家。”妈妈把我的话放在了心上,几天以后家里多出了一张小桌子和小椅子。小桌子上面摆着笔、墨、纸、砚,看上去十分正规的样子。于是,我的第一堂书法课就随之开始了。
“练书法要讲究心平气和,要注意……”这是妈妈给我在滔滔不绝的讲着练书法的要领。我则将两只手放在膝盖上,挺直了腰板,静静地聆听着。终于,听完了要领,开始实际操作了。妈妈教我用正确手势握着毛笔,横竖平直,一笔一画地练习着。这时,电话铃响了,妈妈出去接电话了。因为觉得这样练太慢了,所以我心中不由生出了一个“邪念”:我也要像书法家那样龙飞凤舞一般,这样不知道要练到什么时候。也许我有练书法的天赋,说不定随意书写一番,就能像书法家那样厉害。
于是,我就学着书法家的样子,挺直了腰板,拿起毛笔,在报纸上写了起来。结果,把报纸涂的乱七八糟。
正在这时,妈妈走了进来,她看了看桌上的报纸说:“你这是在干什么?”“我告诉你要练好书法就得脚踏实地的练,不要想些乱七八糟的鬼点子!”妈妈训斥道。听了妈妈的话以后我顿时觉得羞愧万分,我暗暗的下了一个决心:我一定要把理想变成现实。
虽然通向理想的路途是遥远的、是艰辛的。没有远大的理想是不可以的,但是就算你有理想,如果你不付诸行动,那么理想就是空谈。所以有理想就要为之努力、为之奋斗。
初一:叶梦蕾
初一结构优美的范文 第九篇
俗话说的好“没有对比就没有伤害”一个人,要想发现自己的不足之处,并加以更改,就必须有一个步骤,那就是对比。
今天语文老师就借“对比”之名,让我们每个人都寻找自己的不足之处。于是,我便拿着作文本,寻找着伙伴。正琢磨着找谁,小张就凑了过来:“要不,你跟我比?”我欣然接受,刚拿至小张的本子,我便被那绢秀的字迹迷住了。一排排笔锋分明,钝笔清楚的字在我的眼前展开,赏心悦目,我突然就想:“如果老师每天看到这种字,肯定也是同我想得一般无二。再反观我的字迹,虽然一个个都是正着身板挺着腰,可是总观却是千奇百怪:字一个左扭。另一个往右扭。单挑出来还好,总体看起来却是一言难尽。再看见小张的字,我立马就有了一种要大刀阔斧地把这些字全部改一遍的架势。
观摩字迹上的不同之处,我又开始挑“自己的茬”了,我看向小张的作文,上面全是红笔划出的优美句子,而写的内容与我的也不径相同,明明举得例子差不多,却在语句上吃了亏,我看着小张本子上的优美句段,我仿佛也被她的文章所吸引,被她所描绘的独特风景所陶醉其中,我沉醉于文字之中,当我醒神之余,才发觉,已然上课铃声打响。
看了小张的字与文章,再对比我的字与内容翻然醒悟。原来,对比之中,也有一层美,能发现自己的不足,能改自己的不足之处,如果一个人能够取人之长,补己之短,那么,这个人必然是成功的人,反之个人如果一直自高自墩,丝豪不去接受别人的指证,也不去虚心请教,那么这个人一定是失败的。
人生中我们也要学会对比,对比自己的长处与短处,对比出自己的优点和缺点,是个极为重要的步骤,每时每刻我们都要学会对比,享受对比。
初一结构优美的范文 第十篇
我无奈的拿起包,走出了家门。爸爸什么都不吃,就要喝粥,这都十点多了,让我上哪找去。在家烧又不让,让我上小文汤包去买。
一打开门,冷风就钻进了家门,不但把我头发吹乱了,还吹得我瑟瑟发抖,真是够冷的,我急忙出去,再关上门,拉上拉链,低下头,人缩成一团,快速走着。
脑子里直寻找着径路,只想着快点回家。
左?右?用了最笨的方式——目的地在右,向右转!
眼前是一幢老屋,老屋前的小路也是凹凸不平。脑子里突然出现一个画面,也只有这个画面,对于这条小路——我唯一的印象:我侧坐在妈妈的自行车上,双手抱着妈妈的腰,妈妈慢慢地骑着,但我总是怕这凹凸不平的路,要是妈妈一不小心就把我摔了下去。我害怕地想着,嘴还一边说:“妈妈,妈妈!你小心一点,别把我摔下去,慢点慢点”只留下了这短短几秒钟的回忆,时间的痕迹冲淡了我的记忆,我不禁停下脚步细细回想,却什么也记不起了,只剩下那段记忆,还是模糊不清的。
我继续向前走着,眼前的路好是陌生,“车到山前必有路”我还是迷茫地走着,没有回头,我也不想回头。一路上,细细回想小时候的事,结果竟然让自己也难以相信——小学的事也不是很记得了。时间真的可以让人忘记好多事情?我连幼儿班时和许多同学之间的友情都已忘却。
一条小路,展发了我好多的思想。时间的的确确让我忘怀了许多,友情、亲情、人、物、事都有许多,好想回去——回到过去的那个我,然谁人不知,回不去了!时间真的好快!半个假期过去了,真的是如眨眼般——瞬间就逝。真的觉得好快啊!
一条小路,让我回忆起好多,但是有好多还是回忆不起来,靠着父母的述说想象。开始珍惜时光了,一切又一切过去的忆不及,就开始珍惜现在吧!
初一结构优美的范文 第十一篇
我曾有许许多多的老师,在我的眼中她们都非常的优秀,可我觉得最优秀的一位老师是邓老师。
老师是太阳底下最光辉的职业。有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她还是——邓老师。
邓老师是我的新概念老师,记得我英语成绩并不好,在哪儿总是考不及格,怎么也上不了80分以上,可是在学校里我的英语成绩总在80分以上,妈妈也开始为我的新概念担心了。想了很多但都不行,有请家教的,有卖课外辅导书的……但对我来说,都是浮云。这时,妈妈也没了办法。在新概念期中考试的前一天:
“嘀铃铃…”妈妈的手机响了,居然是邓老师,经过一番谈论后,妈妈把我送去了新东方,说要帮我辅导,我纳闷了心想:外面的辅导老师,学生考的再差也没有跟他任何的关系,而这个邓老师却不一样,她很关心学生,哪怕学生再差都会鼓励他,她也不会泄气!到了新东方,邓老师已早早等在教室门口,妈妈把我送到教室回去了,邓老师一边咳嗽一边细心、耐心的教我。
邓老师用那微小的声音,跟我讲每一课的知识点,虽然她喉咙很疼,但他依然用它最响的声音和我讲话。一个小时过去了邓老师回家了,她那沧桑的背影。初一。是我十分感动。我下定决心一定要考到80分以上。
考试的日子到了,我相信我可以,考试开始了,邓老师一直在我这儿,观察着我……考试考完了,邓老师用灿烂的微笑表示了肯定。下课星期天到了我迫不及待的来到了教室,开始报成绩了,我的心沉甸甸的,心想:如果考不好岂不是辜负了邓老师的一片苦心。报到我了,邓老师说道:“这次要表扬一位同学,她之前一直考不及格,而这次却考了85分,她就是……”我脸一红,拿好卷子仔细的看了起来,回家我把这件事告诉了妈妈,她说道:这个不是你的功劳,而是邓老师的功劳,你要好好谢谢她,没有一个老师向她那么敬业、认真。
邓老师是一个敬业的老师,她在我眼里,是一个十分优秀的老师,我要感谢她,谢谢你,我的邓老师
初一结构优美的范文 第十二篇
我有许多有趣的童年事物,比如天上的星星。它们像贝壳一样躺在我记忆中的海滩上,有些东西模糊而隐现,但有些却完好无损。
暑假期间,我和父母去了青岛的海边。现在回想起来,心是甜的,海和天是一样的,很美,只不过是地球上的一个仙境。我和父母买了游泳的必需品,开始向大海进军。xxx在公共汽车上坐了20分钟后,我们来到海滩。我跑到海里去抓海鱼,当一群海鱼在我眼皮底下跑时,我把它们逼到死角准备活捉。xxx突然,喷雾剂给了我一个艰难的退却,让我的俘虏逃走了。xxx我决定还击浪花,所以我全副武装——左手拿一把铲子当剑,右手拿一块滑板做盾牌,然后冲到浪的xxx大本营xxx。xxx一波巨浪向我袭来,像成千上万的狮子。当我挡道时,我用xxx剑xxx砍了它,但它没有起作用。我的战术已经转变为防守,毕竟大自然的力量是无法阻挡的,很快我就会被打败,还会让我吃一口海水,多咸啊!
我回到海滩上,看见一个孩子在沙堡里,向他学习。过了一会儿,我堆成了一座栩栩如生的沙堡,我愉快地跳舞。这时,一个沙球向我走来,我聪明地闪过,但是我的脚底踩到了滑沙上,掉到了四英尺高的天空,沙堡也被碾碎了。我站起来开始找凶手。我绞尽脑汁想一想刚才看到的情况。凶手是爸爸。我跑到他那里去算账,但他却准备把很多沙球藏在背后,一个一个地朝我扔,一个一个地打我,让我哭着笑。最后,xxx子弹xxx跑出来了,所以他不得不逃跑。
这次旅行真的很难忘记!
初一结构优美的范文 第十三篇
洁白的雪地上,留下一串一串的脚印,娇艳的梅花也在呼啸的北风中露出了灿烂的笑容。蓝天,白雪,红梅构成一副西洋油画,我牵着你的手来到梅园中促膝长谈。
你说,你喜欢舞蹈。于是,刹那间,雪花便在空中翩翩起舞,舞动的雪花累了,轻轻飘落,舞蹈也嘎然而止,还未欣赏够的你,低声叹息,唤来了你忠实随从——北风。他带着你最爱的音乐在你面前轻轻舞动。飘落的雪花跟着北风的节奏在一次在天空旋舞,而你,又再一次沉醉其中。
你说,你不喜欢过多的色彩。于是,春天的嫩绿,夏天的湛蓝,秋天的金黄一瞬间被漫天的白雪所掩埋,整个世界只剩下你和你最爱的纯洁的白。白茫茫的云与白雪覆盖的山融为一体,夹杂着白雪的北风将春天的绿草变成了白草。可是,你说你也不爱单一的色彩。于是,你召回了北风白雪,留下了雪地中的最后一抹红——梅。一缕缕清香沁入心田,一抹抹艳红点染洁白的雪地。白雪,白云,白山,白草,红梅,勾勒出一幅宁静的中国画。
你说,你喜欢诗。于是,便有了“梅须逊雪三分白,雪去输梅一段香”的相互争斗,有了“霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂”的妩媚,有了“众芳摇落独喧研,占尽风情向小园”的坚忍,有了“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏的”婀娜,有了“今我来思,雨雪霏霏”的浓浓乡愁。
我问你,你快乐吗?无悔吗?你微笑着,却一言不发。
我问你,你是不是比春,夏秋更美,更迷人呢?你依旧不语。
我问你,你不愿意一生与我为伴吗?你微笑着点点头。你用飞舞的白雪告诉我,你用呼啸的北风答复我,你用用傲梅的清香示意我——你愿意。顿时,我们的心紧贴在一起,一股青春的气息溶入你我的心田。啊!你美丽又睿智,你娇柔又坚忍,你更是纯洁的象征,只要你愿意,我愿一生与你相伴。
我纯洁坚忍的冬天!
初一结构优美的范文 第十四篇
一针一线,缝进您的关爱,学生族最常用的是什么?是修正带?是量角器?我想,都不是,是书包。
幼儿园的小朋友,上学时的少先队员,中学时的奋进青年,这一路成长中,紧紧伴随着,我们的就是书包。
我人生中的第一个书包,是奶奶送给我的浅黄色的布料,摸起来有点发硬,奶奶说这是为了结实,纯黑色的肩带,使它看起来可爱又不失简约,是她陪伴我步入幼儿园。
小时候的我,不懂得珍惜,还有点固执。总是喜欢拉着书包跑,大人们总告诉我:书包是用来背的,不是用来拉着玩的,但固执的我偏不,所以放学时总可以看见一个小女孩,拉着她的小书包,奔向回家的大门。
长时间下来,书包底部总布满灰尘,背带也经常坏掉,这就要麻烦我那心灵手巧的好奶奶。奶奶每次边缝边批评又充满疼爱地说:“你呀,就是不懂得珍惜,好好的书包弄成这样,再这样,下次我就不给你缝了,背着破书包上学去吧!”这时我就会淘气的吐吐舌头,跳着离开,虽然奶奶每次都说下次不再帮我,可是下次还会帮我仔细的缝补好,大人就是这样口是心非。
随着年龄的增长,小小的黄书包已经不再中用,书包个头不断增大,但是,每每翻看小时候的物件,感情最深的还是那个黄书包,用手细细抚摸上面细密而结实的针脚,脑子里浮现的都是奶奶一边缝书包一边“教育”我的画面,倍感亲切。
如今的我,已经不是当初那个拉着书包到处跑的小女孩,拉书包这个坏习惯也已改掉,但这件事,这个黄书包,却对我影响很大,记忆很深,伴我成长。
爱在书包里回荡……
初一结构优美的范文 第十五篇
窗外,一树桃花,在明日上起舞,多么美,灿烂春天一到,百花齐放,粉得逼你的眼,争着一份雨露,不知为了什么。
我常常在窗里看它,甚至还比不上周围的竹叶,那么碧绿。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里,看不见粉嫩的花,对自己也就迷上了那五彩斑斓的世界。我抓住美好世界的绳子,只愿那一分一秒的美。
又一年,自己带着花花世界的浮尘回到家,呵!那花开了,开的更盛了,可只是淡淡的轻吻着竹叶。在一早一晚的斜风里,向大自然告知自己的心语。我也在那斜风里,告知自己的愿望,愿那树花蕾成长的更美。大自然听见了,花渐渐地开盛了,粉红的颜色从花瓣渐渐浸到花蕾,哈,那片美照耀着整个山头,与夕阳并列在春夜的彩霞中。花落了,仅过了一夜,快的让夕阳的阳光也认不得那树,那花了。
呵,残酷的惩罚,土地给了生命,让它长在这片土地上,既然给了你一身的欢乐,却为什么要偏偏一朵一朵地收去呢?来年的春上,树又长满了花,依然是从花瓣粉到花蕾。树已挤出了竹林,直冲青天,我看见了花落了,喔,花儿你们认识我吗?是无情的土地命令你们了吗?我急切的想将所有的问题问给花朵,你们悲伤吗?痛苦吗?曾经布遍山头点缀大地,如今散在泥土里,慢慢的变黑,变小。
欢乐时须尽欢乐,放下时须尽放下。
我听见花在告诉我,放下了负担,束缚,欢乐才会到来,欢乐又归去,凋谢了自己,换来了新生。于是我很敬仰起桃树来,在那斜风中,在次祝着它:放下自己,而获得了自己。
春天又过来,那树上的花已露出青涩的果实了。我微笑着看见那落下的花也粉得那样的美,听见它又一次的放下吧。嘘,安静自己的心,听那凋谢自己的语言
我走开了花花世界,来到了桃花树下。
初一结构优美的范文 第十六篇
苍蝇蚊子臭虫蟑螂都是好朋友。这四只苍蝇技术很棒,因为飞的又高又远,见过世面。不,一只苍蝇已经在我家“定居”两天了!真讨厌!
昨天我在做作业的时候,它一会儿落在我胳膊上,一会儿停在我腿上,绕了我很久,一丝不挂。它舔了一会鱼,尝了一会肉,心里一定很得意。但对我来说,一想到吃了苍蝇后的食物就恶心。所以,我今天下定决心要和它战斗到底。
我拿着自己的武器——苍蝇拍,耐心地寻找“敌人”。终于,目标出现了,苍蝇在椅子上睡觉!我举起苍蝇拍,小心翼翼地靠近苍蝇。就在我准备出发的时候,苍蝇好像已经预料到了。它长了一只翅膀,溜走了。这次又消失了。我不知道它在吃什么食物。我觉得我的“怪物”对付不了这只小苍蝇?然后他轻轻的找,可是找了半天也没找到,就坐在椅子上等兔子。这个把戏真的很棒。我看着饭盒的时候,它离饭盒不远,看着四周,好像在找吃的。果然,它找到了饭盒,落在里面吃了一顿大餐。我想马上修好,就在饭盒里拍了一下苍蝇。我拿起苍蝇拍的时候,上面全是米粒,不但没打死苍蝇,还被我弄脏了米。没想到小飞真的有两个羽绒儿子!当我看到自己失败了很多次,我就转移到了我的救星——爸爸身上,他什么都是无敌的,现在我又有地方用了。很快,爸爸发现了一只苍蝇,他“啪”的一声,打了一只苍蝇一个正着,它——那只苍蝇顿时觉得眼睛闪闪发光,顿时天旋地转,重重地摔在地上六脚。你通常会传递蚊子、虫子和蟑螂的气味,传播细菌,对人类造成伤害。人家深恨你,现在你活该!苍蝇死之前一定后悔和蚊子勾结,做了所有的坏事,白要东西!
我想对人们说,要搞好卫生,不要乱倒垃圾,减少四害,减少苍蝇,防止它们这么自由,造成这么严重的破坏!
初一结构优美的范文 第十七篇
我现在最喜欢的地方是汉阴的一个平凡的农家乐——紫薇园,那儿,是我第一次见她并认识她的地方;那儿,有我和她的足迹;那儿,是我和她友谊诞生的地方。
那一次,是我侄儿子做满月,我侄儿子有个表姐,和我差不多大,他是从四川来这里的,以后也要在汉阴定居了。按辈分,还得叫我声姑呢,哈哈。而我,是她汉阴的第一个朋友。我和她的关系可说不清了,时间久了,我们之间彼此部分你我,一起约定去“闯天下”。认识她的时候,别提我有多out了。才知道,我跟不上时尚的节奏,可认识她之后,我就能踏上时尚的节拍,和她一起“疯疯癫癫”。我跟她去过很多地方玩,过着无忧无虑的生活。但是“时间都去哪儿了”学习!学习!学习!烦!马上就要上学了。上学后,学习压力大,那时候,几乎没时间和她一起,她有时会来找我,可我总是很忙,没时间,我以为我跟他以后的时间长着呢,但失望总是出现在我面前。
在刚踏入初中第一学期的下半学期,一个惊人的消息出现在我脑海,回荡在我耳边,她得了绝症!我现在心都碎了,无时无刻不想着,电视剧的内容怎么会出现在我身边,不可能,绝不可能!我现在能做的只有好好陪下她。
四个月过去了,在20_年4月1日,上天开了个玩笑,把她带走了,永远离开了我。我真的好想她,如果有真的存在,我想给天堂打个电话。现在,每当去我和她第一次认识的地方,我都会不禁流泪。时间都去哪儿了。
那儿是我和她的美好存在的地方,那儿,有友谊。
时间告诉我,珍惜现在身边的人,别让自己有什么挽不回的遗憾。
初一结构优美的范文 第十八篇
“起来!”随着国歌的响起,我们庆祝了少先队仪式。庄严地站在宽阔的操场上,这是开学的第一天。我已经是初中生了。
在这所新学校,我非常兴奋。看到新老师新同学,心里充满了陌生和惊喜。摸着崭新的桌椅,看着绿色的磁性黑板和光滑的大屏幕,都让我感受到了科技的进步,祖国的进步。
我同桌是个圆头,圆头的人。他几乎和我一样高。我第一次见到他的时候,觉得他很有趣。他是一个这样战斗时不怕痛的人。他坚硬的背像乌龟的壳,所以每个人都喜欢叫他乌龟。乌龟老实的样子让人觉得老实,但事实并非如此。他喜欢先下手为强。在你开始提问之前,他已经把你的一切都问了,把自己介绍的很透彻,让你哑口无言。然后他会挑出你的缺点,让你很尴尬,但又不好意思反击。即便如此,我还是很喜欢这样的人,总是让你惊喜。
我很喜欢我的新学校,有科技楼,画廊,实验室,教学楼,篮球场。花草很多,即使学习累了也能让你在清新的环境中放松。放学后,我可以在篮球场上和同学们慷慨解囊,这将增加学习的乐趣。
开学第一天,我看到了新学校的风景。一件难忘的事也发生了。我们语文老师第一天就考了,一张普通的初中生语文试卷。结果分数出来了,老师很生气。我们十几个人通过了测试。那天老师布置了很多作业,让我们永远忘不了考试。我自己没有通过考试。我熬了一夜来思考我未来的考试。第二天,我变成了国宝大熊猫。
我爱我的学校,我的老师和我的同学。开学的第一天让我难忘,激动,激动。