班主任班风建设工作计划简短优秀

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更新时间:2024-08-26 18:17:14 热度:878°C

时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家整理的班主任班风建设工作计划简短优秀,欢迎大家分享。

建设优良学风是实现人才培养目标的重要保证,是推进高等学校全面建设的关键环节。今年我院将围绕学校、学院学生工作计划,紧扣学风建设这条工作主线不放松,突出“以管促学,以帮促学,构建体系,注重长效”的机制,不断激发学生的学习积极性,提高学生的学习质量,促进学生各项工作的顺利开展。经研究,提出如下加强和改进学院学风建设的工作计划。

一、加强领导,健全和完善学风建设规章制度。

学院党政联席会议将把学风建设工作列入重要议事日程,定期研究学风建设工作。学院成立由院党政领导、系主任、教学秘书、专职辅导员、班主任组成的学风建设工作督导组,负责督促学风建设年度工作计划的制定和落实。以各项制度为依托,不断完善加强学风建设的长效工作机制。

1、逐步建立起“院党政领导,专、兼职辅导员督促,系专业任课老师指导,学生干部、党员为主体”的学风建设工作网络,对学生进行全方位、多角度的教育和引导。院领导负责全院学风建设整体工作;专、兼职辅导员负责加强班级管理,关心学生生活,认真做好学生的思想教育和学习引导、督促工作;系专业任课老师对学习有困难的学生给予针对性指导;学生干部和学生党员协助认真抓好日常性事务管理,落实各项学习制度,积极组织本班同学参与学风建设活动。

2、建立教学、学工联席会议制度。由教学副院长和总支副书记牵头,每月召集1次教务办和学工办成员的联席会议,通报和研究学风建设工作中的有关问题,制定加强学风建设的具体措施。

3、建立辅导员和班主任责任制度。辅导员是分管年级学风建设工作的第一责任人,班主任是分管班级学风建设的第一责任人。辅导员和班主任要加强对分管年级、班级的管理和指导,认真履行工作职责,做学生学习的引路人,充分发挥在学风建设工作中的重要作用。

4、建立学风情况通报反馈制度。学工办会同教务办在每学期开学初和期中各召开1次全院学习委员会议,通报上一学期期末考试的有关情况以及任课教师的教学反馈情况,了解学生对教学工作的意见和建议,提出学风建设的工作要求,并做好向任课教师和学生的意见反馈和沟通解释工作。

5、建立学生学习成绩通报谈话制度。学工办每学期初将重修和不及格课程超过14学分的学生情况书面或电话告知学生家长,要求学生家长配合督促教育学生,凡重修和不及格课程学分达到学籍警告或退学要求的,要求学生家长必须到校面谈或办理退学手续。对于一段时期内学习有明显退步或学习存在困难的同学,辅导员和班主任要及时与他们谈话沟通,帮助学生解决学习问题和思想困惑,督促学生不断进步,防止学生出现课程考试大面积不及格情况。

6、建立学生骨干参与学风建设工作制度。把学生党员联系宿舍制度、学生党员联系入党积极分子制度与学风建设工作有机结合起来,在全院范围内实行党员联系学习困难同学,进行有针对性的帮扶,以帮助学习困难的同学提高成绩。学生党员和学生干部在搞好自身学习的同时,应积极投身到学风建设的各项工作中去,用自身的实际行动影响和带动周围同学发奋学习。

二、强化学生教育和管理,深入开展优良学风创建系列活动。

1、抓好大学生生涯设计活动,引导学生全面成才。通过举办讲座、座谈会等多种形式引导学生端正学习态度,树立奋斗目标,指导学生科学合理地进行大学生涯设计,做好人生和职业规划。通过学生的自我比对,以及和周边同学的比较,教育和引导学生及时调整和完善生涯设计目标,充分发挥大学生涯设计的长效作用。

2、畅通信息反馈渠道,及时有效解决学风建设存在的问题。通过设立院领导接待日等措施,加强学院领导、任课教师与学生之间的联系和沟通,及时解决学院学风建设中存在的问题。要求班主任经常深入学生宿舍和课堂,及时了解学风状况;各班长或学习委员定期向班主任报告班级学风情况;学生党员定期向学工办反馈所在班级学风情况。

3、以班风、宿舍风气建设为重点,大力促进学风建设。把班风建设和宿舍风气建设纳入班级和学生综合测评体系,营造积极进取、好学上进的班级和宿舍文化氛围。以班集体建设为中心,切实开展好“互帮互助”学习帮扶活动,努力营造积极向上的班级氛围。以学生宿舍为阵地,认真落实学生宿舍各项管理规范,引导学生养成良好的学习生活习惯。

4、不断督促学生养成良好的学习生活习惯,引导学生自主学习。以降低补考率、违纪率等负指标,提高考研录取率、英语四级、软件考试通过率和学位授予率为工作目标,强化目标导学,把学生的兴趣引导到专业学习上来。关注转年级学生的学习,落实好帮扶制度,确保他们能够顺利毕业。举办考研知识讲座,提高学院考研报考率,通过考研促进班级学风建设。

5、积极开展课外科技活动,提升学生的实践创新能力。积极开展课外科技活动和社会实践活动,鼓励学生参加大学生课外科技作品立项申报、“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、大学生社会实践活动,不断提高学生的实践创新能力。

6、大力宣传和表彰先进典型,营造积极向上的学习氛围。进一步做好先进班集、以及各类优秀学生的评选,做好各类评优工作。认真组织学生综合测评,通过院报、宣传橱窗、二级网站等媒体,宣传、表彰、奖励先进集体和优秀个人,举办先进事迹经验交流会,激励广大学生寻找差距、迎头赶上,营造比、学、赶、帮、超的学习氛围。

总之,学风建设是一项长期而艰巨的工作,需要全院教职工和学生加强沟通了解,共同落实和完成。信息工程学院将继续在学校相关部门的领导下,大力加强学风建设,为社会培养德才兼备的优秀人才。

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